Descripción
La innovación educativa consiste en la integración de forma sistemática y planificada de prácticas educativas transformadoras en centros de formación de cualquier nivel y ámbito, que persiguen la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje utilizados. A través del desarrollo y la introducción de las TIC en el ámbito de la educación y las instituciones educativas en general, se ha podido dar un nuevo impulso a la pedagogía y la investigación, favoreciendo al sistema escolar en la búsqueda de nuevas vías que explorar para aprender, y nuevas prácticas que poner en marcha encaminadas a mejorar el proceso en conjunto. Esto ha hecho que la educación haya ido evolucionando a lo largo de los años, buscando nuevas práctica y métodos pedagógicos basados en los nuevos métodos de aprendizajes dinámicos e interactivos. El método Flipped Classroom, la aplicación de la web 2.0 en con finalidaes educativas o la gamificación son algunas de las prácticas y modelos pedagógicos desarrollados recientemente, fruto de la innovacion y la investigación. El Master en Innovación Educativa te ofrece una formación especializada en este ámbito. Se trata de un máster con título propio expedido por la universidad y acreditado con 60 créditos, lo que le confiere un gran reconocimiento tanto a nivel laboral como académico. Si quieres recibir más información, contacta con nosotros y una asesora de formación podrá resolver todas tus dudas sobre el programa de estudios, la posibilidad de acceder a becas o descuentos, la titulación expedida por la universidad, los requisitos de inscripción, etc.
A quién va dirigido
El Master en Innovación Educativa va dirigido a los profesionales del mundo de la educación en general, a todas aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos especializados relacionados con el método pedagógico Flipped Classroom y en la innovación en el aula. Se dirige a profesionales, titulados y estudiantes del área de educación y formación, tales como maestros, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos… que quieran orientar sus estudios a la investigación de nuevas prácticas y metodologías educativas, que por medio de la aplicación de las TIC en el aula logren mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. En general, se dirige a cualquier persona que, cumpliendo los requisitos de acceso al máster, quiera completar sus estudios en este ámbito y recibir una titulación expedida directamente por la universidad, con la que poder acreditar la formación recibida.