PARTE 1. INGLÉS A1. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO
UNIT 1. NICE TO MEET YOU
- Listening
- - Los pronombres personales de sujeto
- - El verbo to be
- Reading
- - Los demostrativos: this, that, these, those
- - Los posesivos
- - Uso de la mayúscula
- Speaking: Conociendo la fonética inglesa
- - El alfabeto
- - Presentarse
- Vocabulario
- - Saludos
- - Datos personales
- - Países
- - Nacionalidades
- - Profesiones
- - Números
- - Colores
UNIT 2: EVERYDAY LIFE
- Listening
- - La fecha
- - La hora
- Reading
- - Presente simple
- - Adverbios de frecuencia
- Speaking: The letters and the sounds
- Vocabulario
- - Verbos comunes
- - Días de la semana
- - Meses
UNIT 3. HAPPY FAMILY
- Listening
- - A, an, the or no article
- - Plural
- Reading
- - El verbo to have
- - Genitivo sajón
- Speaking: Word stress and intonation
- Vocabulario
- - Familia
- - Físico
UNIT 4. ALL ABOUT THE FOOD
- Listening
- - Sustantivos contables y no contables
- - There is, there are
- Reading
- - A, an, some, any
- - Expresar gusto: like, dislike
- - La expresión: Would you like…? y I’d like..
- Speaking: Sonidos vocálicos
- Vocabulario
- - Supermercado
- - Comidas del día
- - Adjetivos referentes a la comida
- - Verbos referidos a la comida
- - Envases
UNIT 5. ARE YOU LOST?
- Listening
- - El verbo can
- - Dar direcciones
- Reading
- - Preposiciones de lugar
- - Here, there
- - Let’s
- Speaking: Vocales largas y cortas
- Vocabulario
- - Direcciones
- - La ciudad
- - Medios de transporte
- - Verbos referidos a las direcciones
UNIT 6. FREE TIME ACTIVITIES
- Listening
- - Pronombres personales de objeto
- - Pasado simple
- Reading
- - Interrogativos
- - Question tags
- Speaking: Diptongos
- Vocabulario
- - Tiempo
- - Verbos relacionados con el tiempo atmosférico
- - Verbos irregulares
PARTE 2. INGLÉS A2. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO
UNIT 1. DESCRIBING OURSELVES
- Listening
- - Used to
- - Linking words
- Reading
- - Comparative adjectives: superiority and inferiority
- - Comparative adjectives: equality
- Speaking: Semivowel sounds
- Writing: An essay
- Vocabulary
- - Adjectives for personality
- - Adjectives for physical appearance
- - Hobbies
UNIT 2. THE MEDIA
- Listening
- - There was, there were
- - A few, a little
- Reading
- - A lot of, much, many
- - How much, how many
- Speaking: The schwa
- Writing: A news report
- Vocabulary
- - Journalism and media
- - Verbs related to news
UNIT 3. ON HOLIDAYS
- Listening
- - Be going to
- - Future simple: will
- Reading
- - Prepositions of time
- - Adverb formation
- Speaking: Voiced and voiceless consonants
- Writing: A postcard
- Vocabulary
- - Holiday places
- - Holiday objects
- - Verbs related to holidays
UNIT 4. WHERE DO YOU LIVE?
- Listening
- - Present continuous
- - Make vs. do
- Reading
- - Something, anything, nothing
- - Someone, anyone, no one
- Speaking: Sh vs. S
- Writing: An invitation
- Vocabulary
- - Parts of the house
- - Housework
UNIT 5. LET'S GO SHOPPING
- Listening
- - Past continuous
- - Interrogative pronouns (what vs. which; who vs. whom; whom vs. whose)
- Reading
- - Imperative affirmative
- - Make vs. let
- Speaking: Sh vs. Ch
- Writing: An email
- Vocabulary
- - Clothes
- - Expressions related to clothes
- - Types of shops
UNIT 6. AT THE DOCTOR'S
- Listening
- - Must, mustn’t
- - Should, shouldn't
- Reading
- - Infinitive of purpose
- - Phrasal verbs
- Speaking: The voiceless TH sound
- Writing: A blog post
- Vocabulary
- - Parts of the body
- - Illnesses
- - Verbs related to health
PARTE 3. INGLÉS B1. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BIRTHDAY PARTY
- Planning a birthday party
- - La expresión del deseo. Would like
- - La posición de enough
- Family matters
- - La diferencia entre presente simple y presente continuo
- - Los adjetivos acabados en-ing
- I just love music
- - Little, a little y much
- - Few, a few y many
- - El grado comparativo de los adjetivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAPTOP OR DESKTOP
- Laptop or desktop
- - El participio de pasado, adjetivo
- - Los usos de all
- Science is amazing
- - Los pronombres posesivos
- - El comparativo de igualdad
- - Las expresiones as much… as y as many… as
- Technology will change the future
- - Also, as well y too
- - Must y have to
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FLATMATES
- A new flatmate
- - La expresión used to
- - El adverbio yet
- - Los adverbios ever y never
- - La posición de even
- People, people, people
- - El grado superlativo de los adjetivos
- - El modo imperativo
- - Some y any
- - El pasado continuo
- Hobbies
- - Can, could y be able to
- - Las oraciones interrogativas indirectas
- - How much y how many
- - La estructura not… either
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE
- Locked out my house
- - Always + Presente Continuo
- - El futuro próximo (going to)
- - El Condicional Simple
- - La diferencia entre futuro simple y futuro próximo
- Emergency!!
- - El Uso y la Omisión del Artículo The
- - El pasado simple 1
- - El pasado simple 2
- - Las preposiciones in y at
- - Las question tags
- A good health
- - La estructura to get+adjetivo
- - Verbos + oración de infinitivo
- - Los modales should y ought to
- - Las palabras compuestas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. THE WRONG TRAIN
- The wrong train
- - La expresión to look forward to
- - Verbo "going to"
- I really enjoyed my trip
- - El presente perfecto
- - Los tiempos de pasado
- A nice hotel and restaurant
- - Had better y would rather
- - Must y have to
UNIDAD DIDÁCTICA 6. THERE’S WATER EVERYWHERE
- There’s water everywhere
- - Los adverbios ever y never
- - El adverbio yet
- It’s animal!!
- - El pasado continuo
- The planet we live in
- - Can, could y be able to
- - Futuro simple
UNIDAD DIDÁCTICA 7. WATCHING TV
- Watching TV
- - Conectores de tiempo + presente simple
- - Should / ought to: probabilidad
- TV programmes and famous people
- - La voz pasiva 1
- - La voz pasiva 2
- - Must probabilidad
- Me and the movies
- - Los pronombres y adverbios relativos 1
- - Los pronombres y adverbios relativos 2
- - Los auxiliares will y shall
PARTE 4. INGLÉS B2. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO
UNIT 1. FAMILY PEOPLE
- Listening: Family time
- Reading: Sharing the housework
- Grammar : Present tenses
- Speaking: Unestressed words
- Writing: E-mails
- Vocabulary
UNIT 2. ON HOLIDAYS
- Listening: Where to go?
- Reading: Best holidays ever
- Grammar: Past tenses
- Speaking: Stress in compound words
- Writing: A story
- Vocabulary
UNIT 3. STARTING A NEW JOB
- Listening: First day at work
- Reading: Teen jobs
- Grammar: Future tenses
- Speaking: /m/, /n/ and /?/
- Writing: Formal letters
- Vocabulary
UNIT 4. ARTS AND ENTERTAINMENT
- Listening: Rock or drama?
- Reading: Who's got talent?
- Grammar: Conditional sentences
- Speaking: /?/, /j/ and /t?/
- Writing: Essay
- Vocabulary
UNIT 5. SALES!
- Listening: Online or traditional shopping?
- Reading: Harrods
- Grammar: Modal verbs
- Speaking: /a:(r)/ and /ea(r)/
- Writing: A review
- Vocabulary
UNIT 6. LIVING WORLD
- Listening: Interview with a guide
- Reading: Eco-friendly houses
- Grammar: Reported speech
- Speaking: /?/, /?/ and /u:/
- Writing: Articles
- Vocabulary
PARTE 5. INGLÉS PARA PROFESIONALES DEL COMERCIO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ATENCIÓN AL CLIENTE EN INGLÉS
- Terminología específica en la atención al cliente
- Expresiones habituales en la atención al cliente/consumidor
- Estilos formal e informal en la comunicación comercial en inglés
- Tratamiento de reclamaciones o quejas de los clientes/consumidores
- Ejemplos prácticos de atención al cliente y resolución de reclamaciones con fluidez y naturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE VENTA EN INGLÉS
- Presentación de productos o servicios
- Detección de necesidades de los clientes
- Expresión y comparación de condiciones de venta
- Tratamiento de objeciones del cliente
- La venta telefónica
- Ejemplos prácticos de situaciones comerciales habituales con clientes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN COMERCIAL EN INGLÉS
- Documentación comercial básica
- Cumplimentación de documentación comercial básica en inglés
- Redacción de correspondencia comercial
- Estructura y fórmulas habituales en la elaboración de documentos de comunicación interna en la empresa en inglés
- Elaboración de informes y presentaciones comerciales en inglés
- Estructuras sintácticas utilizadas habitualmente en el comercio electrónico para incentivar la venta
- Abreviaturas y usos habituales en la comunicación escrita con diferentes soportes