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Duración de las acciones formativas de educa
Duración
180 H
Las acciones formativas de educa tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Precio de las acciones formativas de Educa
Titulación de la acción formativas
Titulación
Universitaria
Presentación
Descripción
Para desarrollar la docencia de la formación profesional para el empleo, resulta imprescindible saber programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica. Por ello, con el presente curso se pretende aportar las competencias necesarias para tutorizar acciones formativas para el empleo, utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos.
Objetivos
  • Definir estrategias que faciliten el aprendizaje de adultos, previo a la acción formativa.
  • Promover la motivación y la participación activa del alumnado.
  • Usar técnicas de comunicación aplicables y adaptadas a la acción formativa.
  • Aplicar las habilidades docentes necesarias para desarrollar la impartición de la acción formativa favoreciendo el proceso de enseñanza–aprendizaje.
  • Proporcionar habilidades y estrategias personalizadas de mejora al alumnado para favorecer su aprendizaje, en formación presencial y en línea, supervisando su desarrollo.
  • Proporcionar estrategias y habilidades para favorecer el aprendizaje en la formación en línea supervisando su desarrollo.
Para qué te prepara
A quién va dirigido
Este curso está dirigido a todas aquellas personas vinculadas con la docencia de la formación profesional para el empleo, ya sea a nivel profesional o por interés particular. Más concretamente, a aquellas persona que tengan vinculación con la tutorización de acciones formativas para el empleo.

temario

  1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas:
    1. - Elementos del proceso formativo: alumnado, docente, materia a impartir, métodos, interacción y contexto.
    2. - Funciones del docente y de los agentes implicados en la formación (tutor, administrador, coordinador, entre otros).
    3. - El aprendizaje de adultos: objetivos, características y tipos. Estilos de aprendizaje.
    4. - Los activadores del aprendizaje: percepción, atención, memoria.
  2. La motivación:
    1. - Elementos: necesidad, acción y objetivo.
    2. - Proceso de la conducta motivacional.
    3. - Aplicación de estrategias para motivar al alumnado.
  3. cve: BOE-A-2011-20102
  4. La comunicación y el proceso de aprendizaje:
    1. - El proceso de comunicación didáctica: elementos.
    2. - Tipos: verbal, no verbal y escrita.
    3. - Interferencias y barreras en la comunicación. La realimentación.
    4. - La escucha activa.
    5. - Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
    6. - La comunicación a través de las tecnologías de la información: sincrónica y asincrónica.
  1. Características distintivas del aprendizaje en grupo.
  2. Tipos de grupos.
  3. Fases del desarrollo grupal.
  4. Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje.
  5. Coordinación y moderación del grupo.
  6. Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado.
  7. Resolución de conflictos.
  1. Métodos de enseñanza.
  2. Principios metodológicos.
  3. Estrategias metodológicas.
  4. Elección de la estrategia metodológica en función de:
    1. - Resultados de aprendizaje.
    2. - Grupo de aprendizaje.
    3. - Contenidos.
    4. - Recursos.
    5. - Organización.
  5. Habilidades docentes:
    1. - Características.
    2. - Sensibilización como técnica introductoria; variación de estímulos; integración de conocimientos; Comunicación no verbal; refuerzo, motivación y participación; secuencialidad y control de la comprensión.
  6. Estilos didácticos.
  7. La sesión formativa:
    1. - Organización de una sesión formativa.
    2. - La exposición didáctica: requisitos y características.
    3. - Preparación y desarrollo de una sesión formativa.
    4. - Utilización de los materiales, medios y recursos.
  8. La simulación docente:
    1. - Técnicas de microenseñanza
    2. - Realización y valoración de simulaciones.
  9. Utilización del aula virtual.
  1. Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta
  2. Plan tutorial : estrategias y estilos de tutoría y orientación
  3. Estrategias de aprendizaje autónomo. Estilos de aprendizaje
  4. La comunicación online
  5. La figura del tutor presencial y tutor en línea
  1. Características del alumnado
  2. Temporalización de la acción tutorial
  3. Realización de cronogramas
  4. Diseño de un plan de actuación individualizado
  1. Características del alumnado
  2. Elaboración de la “guía del curso”
  3. Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones
  4. Responsabilidades administrativas del tutor
  5. Elaboración de videotutoriales con herramientas de diseño sencillas
  6. Criterios de coordinación con tutores y jefatura de estudios

metodología

MODALIDAD ONLINE

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

MATERIALES

Con este master recibirás el siguiente material

  • Maletín porta documentos
  • Manual del Curso Online: Especialista en Tutorización e Impartición de Formación para el Empleo
  • Curso online en formato SCORM: Especialista en Tutorización e Impartición de Formación para el Empleo
  • Subcarpeta portafolios
  • Dossier completo Oferta Formativa
  • Carta de presentación
  • Guía del alumno
  • Sobre a franquear en destino
  • Bolígrafos

titulación

TITULACIÓN
Titulación Expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional
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