Presentación
En el dinámico mundo actual, el campo de las enseñanzas artísticas está en constante evolución, demandando expertos cualificados que no solo dominen su oficio, sino que también sean capaces de formar a futuros profesionales. Nuestro Master en Enseñanzas Artísticas ofrece una formación integral que abarca desde métodos didácticos innovadores, pasando por la gestión educativa, hasta técnicas específicas en disciplinas como pintura, fotografía, cine, teatro, danza y música.Este programa está estructurado para dotar a los alumnos con habilidades clave en formación por competencias, preparándolos para enfrentarse a los desafíos de la educación superior y la capacitación de talentos emergentes. Las distintas partes del temario están diseñadas para proporcionar una comprensión profunda de la enseñanza artística en sus múltiples facetas, lo que incluye desde la creación de guiones cinematográficos y el manejo de técnicas fotográficas contemporáneas hasta el dominio de la práctica teatral y la ejecución de obras musicales.Al elegirnos, se asegura una formación de vanguardia que empodera a los educadores para inspirar y guiar a la próxima generación de artistas. Nuestro compromiso con la excelencia académica y la flexibilidad que brinda nuestro formato online hacen de este master la opción ideal para aquellos que buscan trascender en el mundo del arte y la educación.
Para qué te prepara
El Master en Enseñanzas Artísticas te prepara para ser un formador integral capaz de diseñar e implementar programas educativos basados en competencias, tanto en el ámbito de la formación no reglada como en la educación superior. Adquirirás habilidades para gestionar eficientemente organizaciones educativas y profundizarás en diversas disciplinas como pintura, fotografía—dominando desde la creatividad hasta el retoque digital—, así como en las áreas de guionización cinematográfica, teatro, danza y música. Una formación que te hará un docente versátil y actualizado en las tendencias artísticas contemporáneas.
Objetivos
- Dominar formación docente.
- Implementar enseñanza por competencias.
- Aplicar competencias educativas.
- Gestionar organización escolar.
- Desarrollar habilidades en pintura.
- Dominar técnicas fotográficas.
- Manejar iluminación en fotografía.
- Realizar edición con Photoshop.
- Escribir guiones de cine/TV.
A quién va dirigido
El Master en Enseñanzas Artísticas está dirigido a educadores, formadores y profesionales del arte en busca de especialización. Con contenidos desde la formación por competencias hasta técnicas en pintura, fotografía, cine, teatro, danza y música, es ideal para quienes deseen mejorar sus métodos educativos y habilidades prácticas en el ámbito de las artes y la dirección de proyectos artísticos educativos.
Salidas Profesionales
El Máster en Enseñanzas Artísticas abre un abanico de oportunidades laborales. Tras formarte en metodologías como la enseñanza por competencias y la organización educativa, podrás ejercer como formador y gestor en instituciones educativas. Amplía tus horizontes en el ámbito de la pintura, la fotografía, el cine, el teatro, la danza y la música, pudiendo desempeñarte como docente especializado, crítico, asesor artístico o creador independiente. La versatilidad del máster te permite incursionar en el sector educativo superior y en el campo profesional artístico.
Metodología
Equipo docente especializado
Temario
- Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
- Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
- Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
- Programas Formativos: estructura del programa
- Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
- La formación por competencias
- Características generales de la programación de acciones formativas
- Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
- Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
- Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
- Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
- Metodología: Métodos y técnicas didácticas
- Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
- Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
- Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
- Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
- La temporalización diaria
- Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
- Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
- Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
- Características del diseño gráfico
- Elementos de un guion didáctico
- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
- Contextualizados
- Diseño formativo y desempeño
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos
- La evaluación del aprendizaje
- La evaluación por competencias
- El Perfil Profesional
- El contexto sociolaboral
- Itinerarios formativos y profesionales
- Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
- Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
- Centros de Referencia Nacional
- Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
- Centros Integrados de Formación Profesional
- Programas Europeos e iniciativas comunitarias
- El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
- El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
- Las acciones tutoriales E-learning
- Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
- Recursos didácticos y soportes multimedia
- Introducción
- Funciones del formador
- Pintura prehistórica y antigua
- Pinturas paleocristiana y prehispánica
- Pinturas medieval y gótica
- Pintura renacentista y manierismo
- Pinturas barroca, rococó, neoclásica, romántica y realismo
- Impresionismo y post-impresionismo
- Fauvismo, expresionismo, cubismo y pintura abstracta
- Surrealismo, expresionismo abstracto, op art y pop art y nuevo realismo
- La pintura al óleo: definición y características
- Tipos de pintura al óleo según el número de sesiones y capas de pintura
- - Pintura indirecta, húmedo sobre seco o pintura por capas
- - Pintura directa o húmedo sobre húmedo
- Técnicas ópticas, texturas y efectos
- - Técnicas ópticas
- - Técnicas para dar texturas y otros efectos
- La pintura acrílica: definición y características
- Los medios acrílicos: tipologías
- Técnicas básicas de pintura acrílica
- Arte fluido, pintura fluida o pouring
- La pintura con acuarelas: definición e historia
- Aspectos a tener en cuenta en la pintura con acuarelas
- - Tipos de soporte y pinceles adecuados
- Técnicas básicas de pintura con acuarelas
- Historia de la pintura al pastel
- Definición y características de la pintura al pastel
- Tipos de pasteles utilizados en este tipo de pintura
- Técnicas básicas de pintura en pastel
- La aerografía
- - Usos del aerógrafo
- - Ventajas de pintar con aerógrafo
- - Consideraciones de seguridad a la hora de trabajar con el aerógrafo
- Historia de la aerografía
- Iniciación a la aerografía
- - Cómo pintar con aerógrafo
- El aerógrafo
- - Partes del aerógrafo
- - Tipos de aerógrafos
- Definición del concepto de pintura artística
- La pintura como obra de arte
- El arte pictórico
- Los pigmentos
- El retrato: definición y aspectos generales
- Análisis de las características físicas para la realización del retrato
- - Estudio de la morfología del rostro
- - Estudio de los elementos del rostro
- - Estudio de la morfología corporal
- Proceso a seguir para la realización del retrato
- Los bodegones
- La representación de la imagen bidimensional
- La importancia del color en la pintura de bodegones
- - Espectro electromagnético
- - Propiedades básicas del color
- - Espacio cromático
- - Teoría del color. Síntesis aditiva y síntesis sustractiva del color
- Proceso a seguir para la pintura de bodegones
- Aspectos generales de la pintura de paisajes
- - Tipos de paisajes
- Peculiaridades del paisajismo
- Normas de composición
- Proceso a seguir para la pintura de paisajes
- Definición de fotógrafo ingenioso
- Disparar HDR
- Eliminar elementos con HDR
- Como Selecionar el Bridge
- Ajuste de Camera Raw
- Ajustes preestablecidos
- Trabajar en 32 bits y eliminar imágenes
- Herramientas HDR
- Ajuste en Camera Raw
- Creación HDR
- Ajuste de exposición y paso alto con detalles
- Modo del color
- Ajuste en Camera Raw
- Creación HDR
- Ajuste de exposición y paso alto con detalles
- Modo del color
- Finalización del curso Especial de fotografía HDR
- Cámara fotográfica
- Formatos de cámara
- Tipos de cámaras
- Características de una cámara fotográfica
- Componentes
- Actividad Práctica
- Formación de la imagen fotográfica
- Distancia focal y profundidad de campo
- Objetivos para fotografía
- Aberraciones, luminosidad, cobertura
- Accesorios ópticos
- Actividad Práctica
- Naturaleza de la luz
- Estilos de iluminación fotográfica
- Dirección de la luz
- Esquema de iluminación
- Técnicas de iluminación en exterior
- Luz ambiente
- Aplicación del control de la temperatura del color a la toma fotográfica
- Efectos y ambiente luminoso
- Filtros para fotografía
- Técnicas de iluminación de objetos de cristal, metal, y otros materiales
- Técnicas y elementos auxiliares de iluminación
- Técnicas de iluminación de modelos
- Técnicas de iluminación de un estudio fotográfico
- Actividad Práctica
- Flash
- Técnicas de iluminación con flash
- Flash electrónico
- Sincronismos entre la cámara y equipo de iluminación
- Actividad Práctica
- Fuentes de luz continua fotográficas
- Control de la iluminación fotográfica
- Elementos y accesorios de control de luz
- Actividad Práctica
- Digitalización de imagen
- Características técnicas de la imagen digital
- Proceso de registro de la imagen analógica
- Actividad Práctica
- Principios de captura de la imagen
- Características de la captura de imágenes
- Tipos de escáneres y funcionamiento
- Principios, características y manejo de aplicaciones de digitalización
- Configuración de la administración del color en aplicaciones de digitalización
- Técnica de corrección y ajuste de la imagen en la captura y digitalización
- Calidad de la imagen
- Actividad Práctica
- Técnica de enfoque y de control de la profundidad de campo
- Técnica de encuadre, seguimiento y enfoque de motivos en movimiento
- Cámara técnica
- Gestión del material sensible y de los soportes digitales de registro de la imagen
- Actividad Práctica
- Introducción
- Glosario de términos
- Introducción
- Elección del tema
- La premisa
- La sinopsis
- La escaleta
- El tratamiento
- Guion literario
- El pulido
- Conclusión
- El personaje y sus acciones
- Tipos de personajes
- Cómo crear un personaje
- Tabla de descripción
- El arco de transformación
- Conclusión
- Introducción
- El encabezado
- Tipografía, tamaño y tipo de letra
- Formato
- Márgenes
- En la escritura
- Conclusión
- Introducción al software de guion
- Utilización de un software de guion
- Conclusión
- Introducción
- El primer acto
- El segundo acto
- El tercer acto
- Conclusión
- Análisis de un guion para el aprendizaje
- Diferencias entre vender y presentar un guion
- El dossier
- El dossier para vender un guion
- Dossier para presentar un proyecto
- Conclusión
- Glosario de términos de Producción Cinematográfica
- Clasificación y características
- Técnicas de expresión corporal
- Técnicas de sonido
- Técnicas de expresión oral
- Técnicas de expresión musical
- Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
- - Valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre
- - Aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
- - Técnicas y recursos de expresión audiovisual
- Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
- Métodos para ambientar y dinamizar. Técnicas de animación
- Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
- Expresión y Comunicación Corporal
- El esquema corporal
- - Elaboración del esquema corporal
- - Organización del esquema corporal
- El proceso de lateralización
- Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
- Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
- Clasificación y características
- La puesta en escena
- Etapas para la realización y producción de un montaje
- Técnicas de iluminación
- Técnicas de ambientación
- Rotulación y grafismo
- Técnicas de maquillaje
- El disfraz y el vestuario en los espectáculos
- Estudio del vestuario escénico
- Presupuestos
- Mantenimiento del vestuario: los complementos o props
- El juego
- - El juego educativo
- El juego didáctico
- - Elementos y características del juego didáctico
- - Procedimiento para la elaboración del juego didáctico
- Función del juego
- El juego y los juguetes
- - El juego en la actualidad
- Concepto de relajación
- - Técnica de relajación
- Efectos derivados de la relajación
- Experiencia vivencial de la relajación
- Beneficios y contraindicaciones de la relajación
- - Beneficios
- - Contraindicaciones
- Anatomía del aparato respiratorio
- - Fosas nasales
- - Faringe, laringe y tráquea
- - Tracto respiratorio inferior
- - El diafragma
- Fisiología de la respiración
- - Ventilación pulmonar
- - Respiración celular
- - Intercambio de gases
- La respiración. La acción de respirar
- La importancia de respirar bien y sus beneficios
- El control de la respiración
- El control de la respiración
- - Conciencia de la respiración
- Tipos de respiración. Ejercicios prácticos
- - Respiración clavicular
- - Respiración costal
- - Respiración abdominal
- - Respiración completa
- La risoterapia
- - Finalidad de la risoterapia
- Beneficios de la risoterapia
- Risoterapia y estrés
- La sesión de risoterapia
- - Aspectos a tener en cuenta
- - Duración de la sesión
- - Fases de la sesión de risoterapia
- La danza
- La danza como arte
- Danza y movimiento como terapia
- Expresión corporal: música y movimiento
- - El movimiento y la expresión corporal
- Desarrollo personal y social a través de la danza y el movimiento
- - Desarrollo de la imagen y percepción corporal
- - Desarrollo de la capacidad expresiva y comunicativa
- Introducción a la fisioterapia
- Fundamentos anatómicos del movimiento
- El ejercicio físico
- Adaptaciones Orgánicas en el Ejercicio
- Metabolismo energético durante el ejercicio. La fatiga
- Introducción al entrenamiento
- Teorías que explican los fenómenos de adaptación del organismo a los esfuerzos
- Factores que intervienen en el entrenamiento físico
- Medición y evaluación de la condición física
- Calentamiento y enfriamiento
- Técnicas de relajación y respiración
- Entrenamiento de la flexibilidad
- Entrenamiento cardiovascular o aeróbico
- Entrenamiento muscular
- Entrenamiento de la fuerza
- El desentrenamiento
- Conducta de higiene en el entrenamiento
- Variaciones y combinaciones con los pasos básicos
- Estilos y modalidades
- Elementos coreográficos
- Metodología de la composición coreográfica
- Medios audio-visuales
- Medios informáticos: hardware y software específicos
- Representación gráfica y escrita: planillas estándar para la transcripción coreográfica con registro de número de cuentas, pierna líder, tren inferior (ejercicio o paso utilizado), desplazamiento, dirección y tren superior (patrón de brazos)
- Señalización verbal y no verbal
- Señalización visual previa
- Señalización interactiva
- Señalización fonética
- Sistema de Señalización Estándar
- Imágenes de enseñanza: Imagen espejo- imagen alumno-imagen híbrida
- Emplazamiento prioritario o adecuado: situación del profesor respecto a los usuarios al utilizar las estrategias de enseñanza
- Introducción a la Danza Movimiento Terapia (DMT). La danzaterapia
- Breve historia de la danzaterapia
- Fundamentos de la danzaterapia
- - Las características básicas de la danzaterapia
- - Objetivos generales de la danzaterapia
- Los métodos de la danzaterapia
- - La técnica de danza
- - La imitación
- - La improvisación
- - La Creación
- Resumen de las bases de la terapia por el movimiento
- Danza educativa
- Nacimiento de la danza educativa
- - Definición de Danza Educativa
- Historia de la DMT
- Historia de la composición musical
- Diferentes estilos de composición
- Herramientas básicas para la composición
- Armonía y acordes
- Melodía
- Escala musical
- Ritmo
- Conceptos básicos de la teoría musical
- Elementos de la armonía musical
- Conceptos básicos de los acordes
- Tipos de Acordes
- Construcción y nomenclatura de los Acordes
- Ejemplo de construcción de acordes
- Conceptos básicos de la modulación
- Tipos de modulación
- Ejemplos de cambios modulares
- Conceptos básicos de fraseo
- Tipos de fraseo
- Ejemplos de fraseo
- ¿Qué es la resolución?
- Tipos de resolución
- Conceptos básicos de la resolución
- ¿Qué es la melodía musical?
- Las escalas melódicas
- Intervalos musicales
- Uso de patrones y motivos melódicos
- Desarrollo de melodías
- Armonía para melodías
- Introducción a las escalas musicales
- Escalas mayores y menores
- Escalas pentatónicas
- Escalas haxátonas
- Escalas de 7 sonidos
- Escalas de 8 sonidos
- Escala cromática
- Modos asociados a una escala
- Tonalidades y armonías de una escala
- Principios básicos del ritmo
- El uso del ritmo en la composición musical
- Desarrollo de variaciones rítmicas
- Estructura de una melodía: motivos, frases y periodos
- Técnicas de desarrollo melódico
- La Introducción de la obra
- El Desarrollo de la obra
- Punto de Clímax
- Conclusión y cierre de la pieza musical
- Software para la composición musical
- Pautas para la Notación Musical en Software
- Composición Musical y Producción Musical en la actualidad
Titulación
Doble Titulación: - Titulación de Máster en Artes Creativas con 1500 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional - Titulación Universitaria de Formador de Formadores con 5 Créditos Universitarios ECTS